景德镇学院搬迁工程
RelocationProjectofJingdezhenUniversity
建筑设计华南理工大学建筑设计研究院有限公司-工作十室
项目地点江西·景德镇
建筑面积30.05万m2
用地面积亩项目状态投入使用
建设单位中国建筑第二工程局有限公司业主单位景德镇陶阳置业有限公司
文脉：山水生态校园
项目为景德镇学院搬迁工程，位于景德镇浮梁县。包括图文综合楼、陶艺学院组团、公共教学楼组团、国际交流中心、行*楼、双创基地等组团。设计希望延续赣东北传统的书院模式，借助山形水势，形成山、园、院一体的公共学习空间。同时形成韧性校园空间，设置雨洪海绵走廊和雨水花，为突发灾害事件设置余量。△项目区位图△园林书院·东南向鸟瞰图?战长恒
△庄重典雅·图文综合楼?摄影：战长恒
地景：山、园、院的空间延续
景德镇学院借助当地山水格局，重塑山水生态结构。设计结合地形，以“山、园、院”3种地势来组织校园的多功能空间。“山”是园区的自然地貌，图书馆与陶艺学院建筑有机融合；“园”是校园的中心景观，构成大学的软核心，顺应北高南低的山势将校园图书馆环抱在其中；“院”是学术研究的聚落，延续赣东北书院的传统形式，组成实训楼、图书馆和公共教学组团的学术研究空间。△景德镇学院鸟瞰图?摄影：战长恒
△陶艺学院组团鸟瞰图?摄影：战长恒
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△回应自然环境的叙事轴线
△陶艺学院（教育学院）组团设计分析图
具体而言，陶艺学院以周边山水环境为历史原型，注重建筑与地形的契合。组团各建筑体块通过自身的形体转折，顺应山体的高差变化，营造出依山就势的建筑空间。院落：延续园林书院的传统语境
校园借鉴赣东北传统的书院空间，以院落为空间结构组织的基本元素，试图重塑一种清新淡雅的书香氛围。延续中国传统的语境，形成生态式书院校园。校园内部以“合院”为基本单元，书院式宿舍与中心教学区联系紧密，避免了钟摆式人流的出现；同时校园建筑采用通风、遮阳等适应性节能技术，设置架空层、空中绿化庭院、绿化屋顶来降低能耗。在继承传统意境的同时，也通过绿色节能技术与当地气候契合。△图文综合楼鸟瞰图?摄影：战长恒
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△错落有致·图文综合楼背立面?摄影：战长恒
△图文综合楼背立面?摄影：战长恒
△图文综合楼背立面?摄影：战长恒
图文综合楼从历史原型中抽象类型并进行演绎。在建筑形式上，对当地传统制瓷建筑的三段式进行抽象，并且从“屋顶”、“屋身”、“屋座”三个方向进行转译。屋顶对传统的曲面屋顶和屋脊起翘进行转译；“屋身”侧重表达体量的虚实关系；“屋座”表达了体量的厚重与敦实感。同时，图书馆组团沿袭了传统建筑理山理水的特色。校园内的“清心湖”环绕着图文综合楼周边的绿地，将建筑主体置于阳坡，利用观景平台、亲水栈道及滨水栈道，形成中心区“山水相依”的景观氛围。围绕中心区的湖水与绿地，目的并不仅局限于使其具有观赏性和创造多层次的室外空间，更在于在整个校园范围内建立一套完整的雨水收集、调节、处理和再利用的复合功能系统，形成生态系统的“指挥中枢”。△从历史中抽象原型：图文综合楼单体设计
△图文综合楼与山体的关系
社区：构建产学研融合创新平台
景德镇学院注重创造产学合一的工作平台，建立起跨专业交流的、学科复合型创新社区。校园内设有校企合作产业园区，同时，公共教学和学院科研适度混合，公共校园、餐饮、社区活动等形成复合功能。校园内通过公共绿草地和连廊来串联不同能能空间组团，为不同院系的师生提供更多空间上的交集，有效提升空间活力，形成研究社区氛围。△综合办公楼?摄影：战长恒
△学院教学楼?摄影：战长恒
△公共教学区?摄影：战长恒
公共教学区内部空间错落有致，院系综合楼以庭院形式三面围合，形成层次丰富的教学景观面。教学组团之间通过首层的架空交流空间相连接，连廊与庭院相互穿插，为师生提供无风雨的步行系统和交往空间。△图文综合楼室内实景?摄影：战长恒
△音乐厅室内实景?摄影：战长恒
△学生活动中心室内实景?摄影：战长恒
设计图纸?
△图文综合楼：首层平面图
△图文综合楼：立面图
△图文综合楼：剖面图
△教育学院组团首层平面图
△教育实训组团剖面图
△公共教学楼平面图
△公共教学楼立面图
△公共教学楼剖面图
完整项目信息项目名称：景德镇学院搬迁工程项目地点：江西景德镇项目指导：何镜堂主创建筑师：王扬刘锐陆超建筑设计团队成员：张逸群陈幸夫许可张春意吴国明李森炜孙郁文梅英任亚京罗梦豪陈咏雯何晓茜郑晨林怡舟徐文诗张琳镛等图文编辑：许可赵苒婷摄影：战长恒本文由华南理工大学建筑设计院有限公司-工作十室（YOUNGSTUDIO）授权原创发布，欢迎转发，如需转载请联系本