痛经吃什么药?并非用药食疗也可解决 微微健康
“小先生”自治会高扬了学生的主体意识，他们不仅参与学校各项管理制度的制定和完善工作，参与到学校教育教学活动的组织、策划中来，而且多了一点自治管理的权力，“小先生”自治会代表全体学生参与学生一日常规、卫生检查制度、用餐管理制度、学生问题处理办法等各项规章制度的制定和修改工作，通过“与校长面对面”等方式担当起更多的管理工作。丰富多彩的自主管理活动是班级自治文化的重要组成部分，也是学生持续自主发展的必经之路。
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